Fasi metodologiche
Organizzare l'attività didattica come ricerca individuale, da parte degli studenti, di materiali innovativi per l'abbigliamento finalizzata alla partecipazione a un concorso nazionale.
Richiedete come consegna la progettazione dell'indumento più adatto al materiale utilizzato. Chiedete poi agli studenti un approfondimento sulla natura dei nuovi materiali studiati e sulle tecnologie di lavorazione.
Infine, chiedete loro di condividere il proprio lavoro con l'intera classe.
I materiali di studio che potete utilizzare sono molteplici: versioni digitali dei libri di testo inviate o messe a disposizione degli studenti (qui potete trovare anche un elenco di repository di libri), testi digitali preparati da voi con ampio uso di immagini (qui potete trovare repository di immagini), presentazioni multimediali preparate da voi o dagli studenti (vedi qui per gli strumenti di presentazione).
Valutazione delle competenze
Il metodo di valutazione che potete utilizzare è quello di un test scritto somministrato online, anche se questo metodo lascia qualche dubbio sull'affidabilità delle risposte fornite e quindi sulle competenze disciplinari sviluppate.
Lo sviluppo delle competenze trasversali, invece, è garantito in quanto un lavoro organizzato in questo modo è utile per rendere gli studenti più responsabili e più autonomi nell'apprendimento.
La comunicazione
Comunicare con gli studenti utilizzando documenti condivisi, utilizzando il registro elettronico o un altro canale web ufficiale della scuola.
Nello svolgimento dell'attività, gli studenti possono comunicare tra loro utilizzando la posta elettronica della scuola, i documenti condivisi, il registro elettronico o un altro canale web ufficiale della scuola.
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Materia/e
- Materie scientifiche
- Materie pratiche
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Età degli studenti
15 - 18 anni -
Durata
2 - 4 settimane -
Risorse didattiche
- Testi digitali
- Libri digitali
- Presentazioni multimediali
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Test
Test scritto online - Strumenti